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作者:左文亮     时间:2020-07-10

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二是法学教育的实践性普遍不足。法学是一门实践性很强的学科,需要在实践中不断操练自己的本领,提升自己的技能。但是囿于人数限制和时间安排等原因,现在学生到司法机关、企事业单位实习的时间难以有效保证,走过场的形式广泛存在。导致的结果就是法科毕业生的动手能力普遍不强,难以适应法律职业部门和其他单位用人需求。

学生们的笑声和踊跃表现,证明了闫芳活动方案的成功。一直在旁观看的班主任卢明霞悄悄地指向一名女生,喜出望外地悄声说:“这个女生进班十几天了,从来没有笑过。我和年级主任已经跟她沟通了好几次,效果都不太明显。但这次活动,她一直在笑,不停地跟旁边的同学交流。”

5月6日,渑池县教体局向全县中小学下发了一份《关于不再放麦假和秋假的通知》,通知称:“为便于城乡教学的同步和各项教育教学工作的安排,从今年起,全县各级各类中小学校不再在农忙季节放麦假和秋假。”

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据了解,目前全国有近1.5万所中等职业学校,在校学生超过2200万人。中职学校学生是共青团学校工作的重要对象。加强中职学校共青团工作,是实现胡锦涛总书记提出的“坚持眼睛向下、重心下移,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年”的必然要求。据悉,本书近期将免费发往全国所有中等职业学校团委。

经典,也是可以被享受的。让人们能真切地享受经典,乃是《读点经典》的主旨之一。享受经典,不是说将经典阅读诉诸于简单的感官刺激和享受,而是说,经典并不只是精神的食粮,更是诗意的渊薮。经典具有一般作品无法比拟的社会功能、教育作用,然而,当现代社会已进入个体意识极端张扬,人们强烈关注自我,尽情地享受人生的今天,仅仅关注经典的教化、熏陶功用是不够的。当我们走进经典之时,不能只作为被动的接受者,也可用个人自我的方式进入经典,让心神在《读点经典》广阔天地里面信马由缰、纵恣腾跃,作精神的逍遥之游,对经典作贴近个体生命的诠释和阅读,在现实社会之上营造自由的人生意境和精神家园,获取一种诗意盎然的人生。

其实,最根本的问题还是要正视大学生就业到底有多难。人力资源和社会保障部等有关部门、科研机构,已经研究得出了科学的数据。有关部门对此如果还是轻言笑谈,战略上极度藐视而非极度重视,以为自己心思一动,要求大学生跟着观念一变就万事大吉,那纯粹是痴人说梦。对此,民间也不应遥相呼应,而应敦促有关部门镜鉴以往,正本清源,从体制机制着手,把问题解决在未发状态,这才是当前就业难题促成的上善之举。(邓辉林)

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  我们报社今年换电脑,IBM中标。电脑刚安装上,就发现喇叭不响,赶紧向报社技术部门反映希望修理。上周四(3月9日)IBM来人修理。本以为是小毛病,哪根线松了紧一紧就行了,但却被告知要拿回去修理。这使我有些不愿意,我还得办公呢。现在办公已经完全离不开电脑了,所有办公的资料、各种材料都在电脑里存放着。但一想,不修喇叭还是不行呀。就同IBM的人商量能不能一天就修好,因为也不是大毛病。IBM的那个小伙子很痛快地就答应:“明天一定送回来。”  第二天,一直等到下班也没有看见IBM的人送电脑回来。这下我有些着急了,一天都没法办公呀,耽误了多少事呀。就希望星期一(3月13日)能送回来修好的电脑,可星期一仍没见到IBM拿回来修理好的电脑,就急忙打电话找报社技术部主任。她与IBM联系后,IBM的人告诉她,还没有修好呢,可能还需要十天半个月的时间。  唉,这还行,修一个喇叭就得半个月,要是修理重要一点的部件,还不得一年半载的。这种机器谁还敢买,这种机器谁还敢用!我只好把机器原封不动地要回来,让电脑继续带病工作。再碰到买电脑的朋友,我会告诉他们我这可怜又可怕的经历,别买这种所谓大牌电脑厂商的产品,以免售后服务耽误你的工作。买电脑不要听他说得怎样,关键看他的产品质量和售后服务质量,不然的话,大牌电脑厂商也会干那些耍弄消费者的事。(本报记者 郭铭)  《中国教育报》2006年3月17日第7版

上高一时,为了解家乡的基础教育状况,陈顺达决定利用假期进行一次社会调查。他徒步沿乌江向下游走了15天,行程达300多公里,拜访了沿途村庄各个学校的教师和学生。贵州贫困地区办学条件之艰苦、因贫失学的孩子数量之多让他感到震撼。

周济指出,2008年5月12日汶川发生了特大地震,这是新中国成立以来破坏性最强、涉及范围最广、救灾难度最大的一次地震灾害。在这次地震灾害中,师生伤亡惨重,教育系统遭受了巨大的损失,我们感到万分悲痛。在党中央、国务院坚强领导下,全国人民共同努力,正在夺取抗震救灾的伟大胜利。今天,全国亿万中小学生同上一堂安全教育课,就是抗震救灾的重要组成部分。

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办学条件均衡是各学校均衡发展的前提和基础,也是政府的责任。2005年,邯郸市在全省率先实施了主城区中小学改危扩建工程。财政出资2.5亿元,改造危旧中小学25所;出资1.4亿元,改造薄弱学校21所,实现了主城区中小学办学条件基本均衡。

2、建立“留守子女”成长记录档案。以学校和村组为单位,对留守子女的生活、思想、学习和家庭教育情况进行调查摸底,逐一登记造册,建立反映其进步与不足的成长记录档案,对每个留守子女确定联系人、监护人,并定期对学生进行家访,做到学校、监护人互相沟通,及时掌握他们各方面情况,并定期向其父母通报。实行动态跟踪、及时归档、分类管理、信息共享的工作模式。根据档案记录情况,有的放矢地做好相关方面的工作。

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本报忻城讯(记者/刘琴)3月15日,广西壮族自治区来宾市忻城县接受自治区配发《新华字典》仪式在该县实验小学举行,忻城县义务教育中小学获赠《新华字典》2.9万册,总价值约46万元。

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